أكاديمية الدراسات المتخصصة

الكلية

شعبة العلاقات الصناعية

الشعبة

إدارة الأعمال

البرنامج / البرامج  التابع له المقرر

المرحلة الأولى

العناصر الرئيسية والفرعية للبرنامج

العلاقات الصناعية

 القسم التابع له المقرر

العلاقات الصناعية

القسم المنوط به تدريس المقرر

الفرقة الثانية

العام الدراسي / المستوى

تاريخ الموافقة على توصيف المقرر

اسس 202

كود المقرر

أساسيات نظم وقواعد البيانات

العنوان

B 202

(ساعة / أسبوع)

6

المجموع

4

دروس عملية

تمارين

2

المحاضرة

يهتم مقرر أساسيات نظم المعلومات وقواعد البيانات تزويد الطالب بأساسيات ومفاهيم نظم المعلومات والبيانات من حيث مصادرها وتصنيفها وطرق معالجتها وخصائصها ووظائف نظم المعلومات داخل المنشاة بالإضافة إلى نظم المعلومات والتكنولوجيا  المرتبطة بالحاسب.ويهدف المقرر لبناء مفهوم متكامل عن نظم المعلومات وقواعد البيانات وأسلوب بناءها واهم البرامج التدريبية. بهدف تهيئة الطالب في كافة مجالات العمل

وبانتهاء هذا المقرر بنجاح سوف يكون الطالب قادراً علي أن :-

1-    يفسر المناهج الأساسية لقواعد البيانات ووظائف نظم المعلومات ومعالجة البيانات

2-    يستعرض كيفية إنشاء شبكة الحاسب

3-    يحدد المكونات الأساسية لنظام المعلومات

4-    إنشاء قاعدة بيانات جديدة

5-    يستخدم طرق القياس لإظهار ما يمكن الوصول إلى الغرض أو الهدف من خلال النظام

6-    يستعرض المفاهيم الأساسية لقواعد البيانات

      7 – يستخدم تطبيقات تجارية عند استخدام قواعد البيانات

يفسر المفاهيم العامة للنظم والمعلومات والمصطلحات المتعلقة بهم.

ا - 1

يجمع ويصنف ويعالج المعلومات والبيانات ويفسر التجارة الإلكترونية.

ا – 2

يستعرض كيفية إنشاء شبكة الحاسب والعوامل المؤثرة فيها وكيفية نقل البيانات عبر الشبكة.

ا – 3

يعرف كيفية الدخول على واستخدام الإنترنيت.

1- 4

يفسر قاعدة البيانات ويعطي نماذج لها وينشأ قاعدة جيدة.

1- 5

يجمع بيانات عن مشكلة مفترضة ويديرها ويراقبها ليصل إلى طريقة منطقية لمعالجتها.

ب – 1

يقوم بعملية تجارية إلكترونية.

ب – 2

يصمم نموذج أو هيكل لقاعدة بيانات.

ب – 3

يجمع ويدير ويراقب ويعالج بيانات.

ج – 1

يعالج معلومات.

ج – 2

ينشأ شبكة حاسب.

ج – 3

ينقل بيانات عبر شبكة الحاسب.

ج – 4

ينشأ قاعدة بيانات جديدة.

ج – 5

يشارك بالرأي الفعال في المناقشات الجماعية.

د - 1

يستفيد من القدرات المتنوعة للآخرين.

د – 2

يستخدم شبكة الإنترنيت في البحث عن معلومات أو بيانات.

د – 3

عدد الساعات

الموضوع

الأسبوع

2

تعريف ومفهوم وتصنيف النظم.

الأول

2

نماذج للنظم – منشأة الأعمال كنظام ديناميكي مفتوح.

الثاني

2

تعريف وتصنيف ووظائف وطرق معالجة المعلومات.

الثالث

2

جمع وإدارة ورقابة وطرق معالجة البيانات.

الرابع

2

نظم المعلومات المرتبطة بالحاسب والنظم الإدارية ودورهم.

الخامس

2

نظم دعم قرارات ونظم معالجة المعاملات و نظم المكاتب الآلية وتكنولوجيا التجارة الإلكترونية.

السادس

2

تعريف وتصنيف شبكات نظم المعلومات والعوامل المؤثرة في شبكات الحاسبات.

السابع

2

المكونات الأساسية لإنشاء شبكة الحاسب ووسائل نقل البيانات عبر الشبكات.

الثامن

2

تعريف وكيفية استخدام بشبكة الإنترنيت العالمية. أهمية شبكة الإنترنيت والخدمات التي تقدمها.

التاسع

2

دورة حياة تطوير نظام المعلومات.

العاشر

2

تعريف قاعدة البيانات وعناصر وأهداف تنظيمها.

أنواع علاقات قواعد البيانات.

الحادي عشر

2

هيكل ونماذج لقواعد البيانات.

الثاني عشر

2

المفاهيم والتعريف وكائنات قواعد البيانات المتقدمة.

الثالث عشر

2

إنشاء قاعدة بيانات جديدة وإنشاء جداول وعرض النماذج.

الرابع عشر

عدد الساعات

الموضوع

الأسبوع

4

مناقشة المفاهيم الأساسية للنظم

الأول

4

مناقشة أمثلة وتطبيقات علي أساسيات نظم المعلومات

الثاني

4

تطبيقات علي نظم المعلومات المرتبطة بالحاسب

الثالث

4

مناقشة جمع وإدارة رقابة وطرق معالجة البيانات

الرابع

4

تطبيقات علي نظم المعلومات الإدارية ومكوناتها ووظائفها

الخامس

4

تطبيقات علي كيفية إنشاء شبكة الحاسب ونقل البيانات

السادس

4

مناقشة أهمية شبكة الانترنت وتطبيقات علي استخدامها

السابع

4

تطبيقات بالرسم عن أنواع شبكات الحاسب الآلي

الثامن

4

امتحان في  تطبيقات نظم المعلومات وإنشاء شبكة الحاسب وتطبيقات علي شبكة الانترنت وطرق معالجة البيانات

التاسع

4

تطبيقات علي رسم خريطة تدفق دورات الحاسب لإنشاء الملف الرئيسي للأفراد ومراحل دورة حياة نظم المعلومات

العاشر

4

تطبيقات علي تصميم قاعدة بيانات متكاملة

الحادي عشر

4

تطبيقات مع الرسم لهيكل التنقيب عن البيانات

الثاني عشر

4

تطبيقات علي تشغيل قاعدة بيانات وإنشاء جدول جديد 

الثالث عشر

4

حل نموذج امتحان شامل للمقرر

الرابع عشر

دراسة حالة

4-1

عصف ذهنى

4-2

التفكير و المقارنة و المشاركة

4-3

التعلم فى مجموعات

4-4

خرائط المفاهيم

4-5

تدريب ميدانى

4-6

اسئلة قصيرة متكررة

4-7

المهارة العامة

لتقييم

اعمال فصلية

5-1

مهارة المعرفة و الفهم

لتقييم

واجبات منزلية

5-2

المهارة العامة

لتقييم

الشفوى

5-3

المهارة الذهنية

لتقييم

التقييم الذاتى

5-4

المهارة الذهنية

لتقييم

تقييم الزملاء

5-5

المهارة العملية

لتقييم

امتحانات سريعة و امتحانات عاية

5-6

المهارة العامة

لتقييم

ملف الواجب

5-7

من الأول إلى الثالث

الأسبوع

اعمال فصلية

التقييم الأول

من الثاني إلى الثاني عشر

الأسبوع

واجبات منزلية

التقييم الثاني

من الرابع إلى الثاني عشر

الأسبوع

الشفوى

التقييم الثالث

السادس

الأسبوع

التقييم الذاتى

التقييم الرابع

العاشر

الأسبوع

تقييم الزملاء

التقييم الخامس

الخامس – العاشر – الأخير

الأسبوع

امتحانات سريعة و امتحانات عاية

التقييم السادس

الأخير

الأسبوع

ملف الواجب

التقييم السابع

-

امتحان نصف الفصل الدراسي

80%

امتحان نهاية الفصل الدراسي

-

الامتحانات الشفهية

-

الامتحانات العملية

10%

إعمال السنة في الفصل الدراسي

10%

أنواع أخرى من التقييم

100%

الإجمالي

تصميم استمارة شهرية من قبل مدرس المقرر يقوم فيها الطالب بتدوين أرائه فيها حول النقاط التالية:-

1- مدى تقدمه الملحوظ له في المقرر خلال الأسابيع المختلفة

2- تحديد نقاط قوته ونقاط ضعفه في دراسته للمقرر

3- إبداء رأيه الشخصي في طريقة عرض المقرر

4- إبداء رأيه الشخصي في مدرس المقرر

5- مقترحاته للأسابيع المقبلة بهدف تحسين مستواه

6-1  مذكرات

أساسيات نظم وقواعد البيانات . الجامعة العمالية

6-2  الكتب الدراسية

6-3  كتب موصى بها

6-4 الدوريات ، مواقع على شبكة المعلومات ، ...

د. ايمن رشاد

منسق المقرر

د. العوضى العوضى عثمان

رئيس القسم